2023年6月13日下午，在譽有黃金海岸之稱的深圳大梅沙街道文化站劇場內，上演了一場美輪美奐，童趣浪漫的音舞詩畫劇《踏浪梅沙共成長.海韻聲聲向未來》，這是廣東省一級幼兒園深圳市鹽田區梅沙幼兒園的十周年慶典，一臺晚會高度濃縮了10年歷程及精華。這是徐東導演的又一最新力作，晚會結束時，看到觀眾及工作人員回頭對著他豎起的大拇指，徐東深深的吸了一口氣，何波園長激動的跑到指揮室，熱情的擁抱，這又是一次深情的工作總結，用藝術的形式完美的呈現。
校慶晚會與舞蹈創編的關系
初見徐東，他身上的疲倦之色難以掩飾，但是暢聊起自己的創作之路，他再一次充滿了陽光和正能量。徐東導演與梅沙幼兒園的何波園長相識與5年前，徐東為梅沙幼兒園創作了第一部五周年的慶典晚會。作為一所教育創新園，學科領頭羊地位的幼兒園，從創辦之初便背負起新型管理和新型課程教研的艱巨使命，而周年慶典是一個非常好的總結工作經驗、傳播教學和管理理念的重要環節。這樣一個學術性極強的活動，如何用藝術的手段生動的展現呢？徐東表示，這與舞蹈創編的專業基礎有密不可分的聯系。
舞蹈長于抒情，拙于敘事，就是這樣一門藝術，在徐東面前被不斷拓展、跨界、融合。音舞詩畫劇，便成了徐東最愛的藝術表現方式。詩情畫意般的舞臺，唯美的肢體和畫面，將枯燥的教學數據用情感來傳遞，直擊心扉。徐東的多部校慶晚會都是采用了音舞詩畫的表現形式，舞臺上省去了主持人，整臺晚會一氣呵成。筆者在觀看這臺晚會時，對一個闡述“音樂課題創新”理念的節目《神秘的鼓》印象深刻，一般來說，這種學術性很強的內容，總會是長篇大論的總結和分析才能講的清楚，然而徐東導演用一個4分鐘的小作品就愉快、美麗的展現了出來。首先他在舞臺的中央營造了一個專注的課題研究小組的情境，小組由教師帶領學生組成，從引導學生自主的認識樂器、喜歡樂器，到由學生主動提出制作樂器，再由教師引導每人制作設計圖，學生提議每人制作一面小鼓，集體制作一面大鼓，從圖紙到實踐，從試錯，引導孩子們主動探索鼓的發生原理，到糾正和完善，最后每位小朋友拿出一面自己制作的不同顏色、不同大小的鼓，組成了樂隊，完成了一段鼓樂舞，振奮人心，精彩叫絕。舞臺上的情景表演用舞蹈創編的手法，配合大屏幕的真實課例圖片及視頻穿插，以及動畫效果配合，優美的背景音樂及簡練、恰到好處的配音，整個環節處理的緊湊、清晰、環環相扣，真實而又美麗。結尾處的鼓舞更是點睛之筆，現場一陣贊嘆，不由的響起雷鳴般的掌聲。
徐東表示，舞蹈雖然是藝術門類中比較小眾的一類，但是它有極強的包容性和表現手法的豐富性。舞蹈是看得見的音樂，是流動著的畫面，也是扣人心弦的戲劇，它還不斷推動著高科技在舞美中的發展，并將冰冷的科技融于人們情感，服務于作品的展現，實現了身臨其境的環境再現和場景切換。一切皆為情感的傳遞而服務，而情感的傳遞正是舞蹈最擅長的表達方式，用舞蹈創編的思維來做晚會，這大概也是徐東導演的成功秘訣之一了。
為什么校慶晚會總是最深情的
徐東為校慶晚會的準備，一般會提前一年以上的時間，這比其他的晚會籌備期要長很多。在問其原因時，徐東表示，教育工作是中國乃至全世界普遍關注而且又責任重大的一項事業。它的工作過程很復雜，人類的思想在進化，教育的方式也在不斷的演變和更新，作為一位園長或者是一位校長，他們背負的責任重大，一段時間的積累后，團隊的成果能否被看見，能否被清晰準確的表現，校慶晚會不僅僅是交給園長或校長的答卷，更加是對社會，對教育行業和關注教育的所有人士，一份教育理念的傳達。徐東需要提前很長時間，深入教學工作，了解其真實的狀況，才能提煉和加工成藝術作品。
徐東的校慶晚會是立體的，豐富的。從劇場大門一進入，我們就已經進入一個猶如水晶般的孩童世界。孩子們親手為十周年制作的大型手工作品生日蛋糕，各種以生日快樂為主題的美術作品在大廳的兩側陳列，一下就將我們帶入了一個歡快和童趣的氛圍中。慶典吉祥物小海鷗梅梅和沙沙的設計，貫穿了晚會的始終，從卡通人偶迎賓，到嘉賓的小禮品（鑰匙扣），再到晚會中每個篇章以動畫形式的出現，即童趣生動，又耳目一新，給人印象深刻，回味無窮。舞蹈《飛翔的海鷗》，不僅寓意了志向高遠、放飛心靈的小朋友們，也緊扣了梅梅和沙沙形象大使的主題。
根據現實教學內容，提煉出的作品《園長媽媽鋼琴日》，則是音舞視聽的藝術升華佳作。幼兒園內，每周兩次的園長媽媽鋼琴日，是孩子們音樂教育和鋼琴曲賞析教育的啟蒙，何波園長每次會親自為孩子們彈奏半個小時的鋼琴曲。徐東導演敏銳的抓住這一特殊題材，并將其錄像留其素材，在節目中，一名教師扮演園長在舞臺上彈奏鋼琴，孩子們像小鳥一樣圍在鋼琴旁邊歡心雀躍的舞蹈，而背景視頻上出現了園長的原始影像，時空轉換與現場呼應并完美的融合，演員張燕老師在孩子們歡樂氣氛的渲染中，情不自禁的離開了鋼琴，融入到孩子的舞蹈中，立起了足尖，和孩子們一起優雅的跳起了芭蕾，直至現場的聚光燈和視頻都定格在了彈奏者身上，高雅、真實、巧妙的展示了師生的藝術修養，及以人為本的教育理念。
為什么，您做校慶晚會總是會投入更多的情感？徐東表示，教育工作是一項有溫度的工作，傳遞愛，傳遞關懷，傳遞期望，作為總導演的他被這一深情的工作環境所打動。徐東總是說，校慶晚會不能僅僅是個熱鬧的聯歡會，一定要把多年來教育沉淀出的精華挖掘出來，給孜孜不倦的教育工作者們一份鼓勵，給寄托了信任和期望的家長們一份交代，也給孩子們的成長留下一份寶貴的回憶。不僅要做好，還要做的精彩！
排練校慶晚會最難的地方是什么
當問到，“排練校慶晚會您認為最困難的地方是什么”這個問題時，徐東禁不住搖頭苦笑，回答：任何工作都是有難度的，有時難度越大，挑戰越大，反而會有出其不意的創想。孩子們太小，對于藝術的感悟還處于啟蒙階段，藝術表現力不足，排練時間也不足，這些都是非常大的挑戰和困難。學校嘛，主要工作是教學。我們的排練不能影響正常的教學工作，又不能占用師生們太多的休息時間。如何利用有限的排練時間，達到最佳的效果，這是我和我的團隊探討最多的話題。我們最好的方式是潛心觀察和細心琢磨，將方案精簡、細化，達到容易操作的最佳效果后，才開始實際操作。這也是我們需要足夠的籌備期的原因之一。
如何更好的詮釋校慶主題。
學校，承載著民族的希望，而校慶，是將多年積累的工作理念和經歷的變遷，濃縮在一起集中展示，方便回顧、總結和再續。慶典的籌備過程，就是回顧和總結的過程，慶典這種形式也是對美好未來的祝福。問起徐東，對過往的校慶晚會，情有獨鐘的是哪一臺，他說，每一臺都是精心準備，嘔心瀝血的作品，他都是很喜愛的。如果要挑出一部來談談的話，想說一說東和小學的百年校慶晚會。因為這個學校比較特殊，它身處一國兩制的中英街內，經歷了百年風霜，從民國到新中國成立，到改革開放和香港回歸，它從一所一位老師既是校長又是老師的時代，到抗日戰爭，直至現在的海濱美麗校園，經歷了太多的故事。目前在任的雷鳳輝校長時至百年校慶之際，當真是接過先輩的槍，肩負重任，再創輝煌。采訪中發現，徐東很能理解校長的心情，甚至感同身受。東和小學的百年校慶晚會，他將東和小學和矗立在中英街內的一棵百年老榕樹聯系在一起，兩樣事物就像兩個從小一起長大的小伙伴，同時代 孕育，同時代成長，共同見證時代的變遷。不變的是孩子們的張張笑臉。老榕樹的相伴，也應和了那句“十年樹木，百年樹人”古話，時光穿梭機的藝術表現手法，讓觀眾和晚會的參與者們，與100年前創辦東和墟學校的華僑先輩，進行了一次心靈上的觸碰，不禁讓人感嘆，歷史長河中，百年只在一瞬間，初心不改，才是讓藝術家和教育家們能夠碰撞出火花、攜手共譜華美樂章的真正魅力所在。
最后，還是以那句十年樹木.百年樹人的古語來結束本次采訪。學校的周年慶典晚會，不是單純的娛樂性或宣傳性晚會，它承載的是社會的期待，綻放的是教育家和藝術家思想碰撞的火花。
徐東編創的校慶晚會就像一顆折射萬丈光芒又晶瑩剔透的水晶。
在此，也祝愿徐東編導的校慶作品能越來越好，越來越精彩！
2023.6.15