聞名于世的“當代文化愚公”李公濤是中國翰園碑林的創建人和世界文化名人，也是著名的書畫藝術家，他的書法作品流傳海內外，受到世人的高度贊譽，影響很大。李公濤現任中國翰園碑林終身主任、世界書畫家協會常務顧問、世界碑林林叢名譽主任、中國老年書畫研究會理事、燕京書畫院終身名譽院長、韓國碑林園名譽總裁、日本書道聯盟顧問等社會職務80多個，現將其書畫藝術及其收藏價值作一探析。
一、 酷愛書畫 勤學苦練
李公濤于1927年生在河南省鞏義市回郭鎮清西村，和唐代大詩人杜甫是同鄉，附近便是宋代皇陵，那里有古代的碑刻石雕藝術，他從小就受到中國傳統文化藝術的熏陶。青少年時期，他就酷愛書畫藝術，從7歲起就到處寫寫畫畫，在上學時期，就特別喜愛美術課，不僅寫出了一筆好字，還能畫出很好的圖畫，經常受到老師的表揚，他的書畫作品多次獲獎。10歲時他臨摹古畫四頁屏掛在屋內，受到人們的普遍贊譽。學校老師聽說后專門到家觀看，很驚奇地說：“這孩子真有天才，是個神童，將來了不起!”李公濤對書畫藝術有濃厚的興趣，深厚的感情。在這方面，他不僅有天分，而且勤學苦練，持之以恒。他從小家窮，沒錢購買文具，他就用紅土和水在地上練。沒錢點油燈，就利用月光或雪光讀書。他效法古人“頭懸梁”、“錐刺骨”的精神，冬天基本上沒在床上睡覺，當時家中有一個圈式的大椅子，他把被子鋪在椅子上，讀書瞌睡時經常用涼水或雪水洗臉刺激。實在瞌睡極了，就把腿肚露在外面，企圖被凍醒，繼續再讀。他手不釋卷，甚至走路也在背書。由于他的刻苦用功，學校的七門功課，樣樣都好，期末考試平均分數達99.9分，榮獲全校第一名，這就引起老師的器重，讓他負責辦板報，擔任班長、康樂主任、樂隊隊長、童子軍總教練等職務。在學校造就的文化素質，為他今后練習書畫藝術打下了良好基礎。解放初期，李公濤參加了開封藝術學校學習，對書畫藝術進一步深造，這更為他今后鉆研書畫創造了有利條件。
二、 身處逆境 專攻書畫
1951年李公濤參加工作后，年年被評為先進工作者，并加入了中國共產黨，但正當他大展宏圖之際，一場政治風暴席卷全國，他因為給單位領導畫了兩幅漫畫，而被劃為右派，并遣送老家勞動改造。壓在石頭下的幼苗生命力更強，李公濤具有超人的毅力和泰山壓頂不彎腰的剛強性格，在逆境面前要當強者，不當弱者。他說：“我的政治生命結束了，但我要在藝術方面闖出一條新路。”逆境雖然摧殘了李公濤的身心，但沒有征服他的意志，他暗暗橫下一條心，要戰勝惡劣環境，另辟新徑，絕不虛度年華，莫等閑白了少年頭。化悲痛為力量，以驚人的毅力，進行了人生的探索和追求，向著自己向往的目標奮進、攀登。他相信他的努力，一定會得到社會的理解和承認。
行無愧怍心常坦，身處逆境氣如虹。在那艱苦的歲月，李公濤除參加繁重的體力勞動外，還擠出時間，先后認真鉆研了書法、油畫、國畫、人像、雕塑、石膏像藝術和制鏡技術等，常常熬到深夜。為了學習篆刻，他借了一本《康熙字典》白天抽空在地上畫，晚上在身上練，朝夕攻讀，整整花了一年半的時間，直到記憶三千多個字的讀法和寫法，并系統整理出了三萬多字的篆字字典。為了學習研究塑造石膏像，僅半個月的時間，他就查找了大量的資料，記筆記達5萬多字。
李公濤將自己學習研究的技藝，運用到生產實踐中去，在生產大隊的支持下，于1972年創辦了清西村工藝美術廠，為全體社員謀福利。工廠生產的彩畫玻璃等工藝品，很快打開了銷路，僅一年多的時間，就增加了資金積累，產品納入國家計劃，暢銷省內外。生產隊的勞動日值也由4角提高到1元4角，受到社員們的贊譽，并受到公社領導的表揚。為了將技藝傳授給青年，李公濤還舉辦了業余美術學習班，參加學習的學生達60多人，后來，這些學生都成了業務骨干，有的還擔任了企業領導?？梢哉f，清西村工藝美術廠的舉辦成功，是李公濤為弘揚民族優秀文化做出有益貢獻的起點。
三、博采眾長 勇攀高峰
是真金就不怕烈火，作青松定能耐霜寒。李公濤終于戰勝了21個嚴冬，迎來了祖國的春天。1979年他得到平反，被安排到開封地區飲食服務公司擔任經理。這不僅使他的政治生命煥發了青春，也為他提供了發展升華的良好時光，在百忙中，他擠出時間深入探索練習書法藝術，使其更上一層樓。1983年，李公濤因病提前退休，住在他東郊范莊大兒子家，他決心在退休之后進一步學習提高自己的書畫藝術水平，他買了一千多元的書畫書籍和文房四寶，天天習書作畫，并與開封市書畫界名人雅士時常歡聚，交流書藝。著名老書法家牛光甫欣然揮毫，為他的小院題名為“翰園”，意為書畫薈萃之地。但李公濤是一個有遠大理想抱負的人，他念念不忘地思考著，我能為祖國再做些什么?經過一番思考，李公濤為了弘揚民族文化，于1985年8月，帶領全家創建與西安、曲阜碑林相媲美的集詩、書、畫、印之精華的大型文化藝術寶庫——中國翰園碑林。創建翰園碑林，不僅給后人留下一座文化不動產，而且也使李公濤自身的書法藝術得到發展。在創建碑林過程中，李公濤系統地學習了中國書法史和歷代著名書法家的墨寶，而且也有機會從全國各地書法名家寄來的佳作中汲取營養，取其所長，凡入碑的作品，都要經以他為首的評委會評選，這沒有高超的藝術水平是不行的。這也促使他努力探索書法藝術的真諦，提高鑒別力和鑒賞水平。而且他不顧工作繁忙也常?？嗑殨ㄋ囆g，從而使他的書法藝術達到一個新的高度。
李公濤善于從傳統文化和現代生活中去尋找藝術進步與創新的源泉，從傳統文化和現實生活中，從古今書法名家作品中吸取營養，學不純師，叢采百家，獨樹一幟。他最推崇并注意學習的是張芝、張旭、懷素、岳飛和當代毛澤東等的書法藝術，對于他們的作品，他愛不釋手，經常臨摹，一生從不間斷過。李公濤對篆、隸、楷、行、草諸體都很喜愛，造詣都很高，對草書尤其擅長，他常說：“中國書法藝術最難攀登的高峰就是草書，可以說，草書在中國書法藝術中的地位是至高無上的，它是中國書法藝術的皇冠，狂草則是皇冠上的明珠。誰攻下了草書，誰就登上了中國書法的巔峰，誰就是一代宗師。”所以，李公濤把草書作為他的主攻方向，下決心去攀登這座高峰。功夫不負有心人，他已一步步走進了這座高峰。
四、詩書合璧 德藝雙馨
古人說：“詩言志”、“書為心畫”、“書如其人”，李公濤先生為了弘揚中華民族傳統文化，帶領全家，發揚艱苦奮斗、無私奉獻的愚公精神，創建了一座益于當代、功系千秋的中國翰園碑林，受到世人的敬仰和贊譽，可以說他是一位德高望重、對社會對人民有大功的人。而同時他又是一位著名的書法藝術家，他最喜愛用古典詩詞書寫作品，以抒發他的高雅情懷和遠大追求。從他的書畫代表作品中，我們可以領會到他高尚的人品和書品。
曹操《龜雖壽》。這首詩有一種震撼人心的巨大力量，使后代無數英雄為之傾倒若狂。李公濤多次書寫這首詩，對其中“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年,壯心不已”兩句特別欣賞，常以此來激勵自己。他退體時已近花甲之年，但他壯心不已，立下宏圖大志，創建了中國翰園碑林，至今已年逾八旬，但胸中仍激蕩著馳騁千里的豪情，為了實現理想奮斗不息，猶如曹操筆下的千里馬?！洱旊m壽》是李公濤的草書代表作，筆力雄健，線條流暢，“神龜”二字寫得非常出神，又用濃墨重彩書寫了“伏櫪”、“志在千里”、“壯心不已”、“養怡之福”等，整篇生機勃勃，雄渾豪放，體現了他創建中國翰園碑林的雄心壯志。曹操這首詩也成了他一生瀚海砥礪的生動寫照。
岳飛《滿江紅•寫懷 》。這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。情辭慷慨，悲壯激昂。既是戰斗的誓言，又像進軍的號角。李公濤滿懷著熾熱的感情和強烈的愛國熱忱來書寫這首詞，一片赤誠之心，充滿著字里行間。其開頭“怒發沖冠憑欄處”幾字，仿佛一位怒目而視、發誓出征的愛國將領，站在我們的面前。其“仰天長嘯”的“仰”字長豎和“白了少年頭”的“少”字長撇，如長槍大戟，直刺敵人的胸膛，真是氣勢險峻，浩然正氣滿紙，令人叫絕。它既表達了李公濤的愛國熱情和豪情壯志，也表達了他創建中國翰園碑林的堅定信念和壯志已酬的自豪感。
劉禹錫《陋室銘》。這是一篇托物言志的銘文，它單純、簡練、清新，像一首精粹的詩，充滿了哲理和情韻。主人雖居陋室，但卻以德自勵。李公濤退休后，住在東郊范莊大兒子李孝泉家，在一個普通的小院里天天習書作畫，時常與開封市書法界名人雅士歡聚，交流書藝。后來他創建翰園碑林，小院作為刻碑、裝裱場地，自己住在一間房內，大兒子一家五口，擠在一間房子里。為了給碑林籌集資金，全家人省吃儉用，過著比一般農家標準還低的簡樸生活。而李公濤卻以此為樂，以陋室為美，正如孔子所說：“何陋之有!”《陋室銘》正是李公濤簡樸生活的生動映照。這幅書法作品結構嚴謹，氣韻典雅，令人百看不厭。
草書橫幅《無愧——行止無愧天地，褒貶自有春秋》和《梅香——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來》。書法柔潤清秀，瀟灑雅致，給人以美的享受和哲理的啟迪。李公濤把這兩幅作品作為座右銘，以鞭策自己。古人云：“樹秀于林，風必摧之;行高于人，眾必非之。”李公濤創建碑林時，有些人不理解，對他疑惑、嫉妒、譏諷，有的還誣陷、上告。李公濤對這些非議誣陷毫不動搖，更不氣餒。他的回答是院內的一方石刻：“心底無私天地寬”，又奮筆寫下了自己的座右銘：“迎難而上，百折不回，愈挫愈奮，死而后已。”充分表現了他的寬大胸懷和高尚品德，也表達了他對自己的遠大理想和事業的信心與決心。他認為自己問心無愧，功過是非自有后人評說。
李公濤的書法代表作品還有王昌齡的《出塞》詩，李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》和名言名句《春華秋實》、《虎嘯龍騰》、《翰墨鑄真情》等，不僅書藝俱佳，而且內容健康，表現了李公濤的崇高人品和高尚情操。